Distribuição t de Student

A distribuição t de Student é a que você usa quando quer fazer inferência sobre a média populacional, mas não conhece a variância populacional. Tem caudas mais pesadas do que a normal e converge para ela à medida que o tamanho amostral cresce, o que a torna a ferramenta padrão para testes t e intervalos de confiança.

Definição

Se \(Z \sim N(0,1)\) e \(V \sim \chi^2(\nu)\) são independentes, então:

\[T = \frac{Z}{\sqrt{V/\nu}} \sim t(\nu)\]

\(T\) segue uma distribuição t de Student com \(\nu\) graus de liberdade. Sua PDF é:

\[f(x) = \frac{\Gamma\!\left(\frac{\nu+1}{2}\right)}{\sqrt{\nu\pi}\;\Gamma\!\left(\frac{\nu}{2}\right)} \left(1 + \frac{x^2}{\nu}\right)^{-(\nu+1)/2}, \quad -\infty < x < \infty\]

A distribuição é simétrica em torno de zero e tem forma de sino como a normal, mas com caudas mais pesadas. Quando \(\nu \to \infty\), \(t(\nu) \to N(0,1)\).

⚠️ Quem é Student?

“Student” foi o pseudônimo de William Sealy Gosset, um estatístico que trabalhava na cervejaria Guinness em Dublin no início dos anos 1900. A Guinness não permitia que seus funcionários publicassem pesquisas, então Gosset publicou sob o pseudônimo “Student” em 1908. Ele desenvolveu a distribuição para lidar com pequenas amostras de cevada e lúpulo, o que a torna uma das origens mais práticas de um resultado estatístico fundamental.

Efeito dos graus de liberdade

Os graus de liberdade \(\nu\) controlam o quão pesadas são as caudas:

  • \(\nu\) pequeno: caudas muito pesadas. Valores extremos são muito mais prováveis do que sob a normal. Com \(\nu = 1\), a distribuição é uma Cauchy, que não tem média.
  • \(\nu \geq 30\): praticamente indistinguível de \(N(0,1)\) para a maioria dos propósitos.
  • \(\nu \to \infty\): converge exatamente para \(N(0,1)\).

PDF da distribuição t de Student para diferentes graus de liberdade comparada com a normal padrão

Propriedades

Para \(T \sim t(\nu)\):

  1. Valor esperado (média)

\[E(T) = 0, \quad \text{para } \nu > 1\]

Indefinido para \(\nu = 1\) (distribuição de Cauchy).

  1. Variância

\[\text{Var}(T) = \frac{\nu}{\nu - 2}, \quad \text{para } \nu > 2\]

Indefinida para \(\nu \leq 2\). Sempre maior que 1, aproximando-se de 1 quando \(\nu \to \infty\).

  1. Assimetria

Sempre 0: a distribuição é perfeitamente simétrica em torno de 0, para \(\nu > 3\).

  1. Curtose

\[g_2 = \frac{6}{\nu - 4}, \quad \text{para } \nu > 4\]

Sempre positiva (leptocúrtica). Aproxima-se de 0 quando \(\nu \to \infty\).

  1. Moda e mediana

Ambas iguais a 0 por simetria.

  1. Função quantil

Não tem forma fechada; os valores são lidos em tabelas t ou calculados com software. Valores-chave de \(t_{0{,}975,\, \nu}\) (IC bilateral de 95%):

\(\nu\) \(t_{0{,}975}\)
5 2,571
10 2,228
20 2,086
30 2,042
\(\infty\) 1,960

À medida que \(\nu\) cresce, o valor crítico se aproxima de 1,960, o quantil da normal padrão.

Por que usar t em vez de z?

Ao testar uma hipótese sobre a média populacional \(\mu\), a estatística natural é:

\[Z = \frac{\bar{X} - \mu}{\sigma / \sqrt{n}}\]

Essa estatística segue exatamente \(N(0,1)\). O problema: \(\sigma\) quase nunca é conhecida. Substituí-la pelo desvio padrão amostral \(S\) dá:

\[T = \frac{\bar{X} - \mu}{S / \sqrt{n}} \sim t(n-1)\]

Essa estatística segue uma distribuição t porque \(S\) introduz variabilidade adicional. A distribuição t tem caudas mais pesadas do que a normal para compensar a incerteza extra de estimar \(\sigma\).

⚠️ Quando você pode usar z em vez de t?

Na prática, muitos livros dizem “use z quando \(n \geq 30\) e \(\sigma\) é conhecida, use t caso contrário”. A regra real é mais simples: use sempre t quando \(\sigma\) for desconhecida, independentemente do tamanho amostral. Para \(n\) grande, t e z dão resultados quase idênticos, então usar t nunca está errado.

O único caso em que z é estritamente correto e t é uma aproximação é quando \(\sigma\) é verdadeiramente conhecida, o que é raro fora de experimentos controlados.

Aplicações

Teste t de uma amostra e intervalo de confiança

Para testar \(H_0: \mu = \mu_0\) ou construir um IC para \(\mu\):

\[T = \frac{\bar{X} - \mu_0}{S/\sqrt{n}} \sim t(n-1)\]

Um intervalo de confiança \((1-\alpha)\) para \(\mu\):

\[\bar{X} \pm t_{\alpha/2,\, n-1} \cdot \frac{S}{\sqrt{n}}\]

Teste t de uma amostra: peso de um produto

Uma empresa de alimentos afirma que suas embalagens pesam 500 g em média. Um auditor de qualidade pesa 12 embalagens e obtém \(\bar{X} = 494\) g e \(S = 8\) g.

Teste \(H_0: \mu = 500\) contra \(H_1: \mu \neq 500\) com \(\alpha = 0{,}05\).

\[T = \frac{494 - 500}{8/\sqrt{12}} = \frac{-6}{2{,}309} \approx -2{,}60\]

Valor crítico: \(t_{0{,}025,\, 11} \approx 2{,}201\).

Como \(|{-2{,}60}| > 2{,}201\), rejeitamos \(H_0\). Há evidência significativa de que as embalagens pesam menos do que o declarado.

IC de 95%: \(494 \pm 2{,}201 \times 2{,}309 = 494 \pm 5{,}08 = (488{,}9,\ 499{,}1)\) g.

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Teste t de duas amostras

Para comparar as médias de dois grupos independentes com variâncias iguais:

\[T = \frac{\bar{X}_1 - \bar{X}_2}{S_p\sqrt{1/n_1 + 1/n_2}} \sim t(n_1 + n_2 - 2)\]

em que \(S_p^2 = \frac{(n_1-1)S_1^2 + (n_2-1)S_2^2}{n_1+n_2-2}\) é a variância combinada.

Para variâncias desiguais, o teste t de Welch usa graus de liberdade modificados (aproximação de Satterthwaite).

⚠️ Sempre verifique a suposição de variâncias iguais

O teste t de duas amostras combinado assume variâncias iguais. Se as variâncias diferem substancialmente, use o teste t de Welch: ele não assume variâncias iguais e geralmente é recomendado como padrão. No R, t.test() usa Welch por padrão; adicione var.equal = TRUE para a versão combinada.

Teste t pareado

Quando as observações vêm em pares (antes/depois, sujeitos pareados), calcule as diferenças \(D_i = X_{i1} - X_{i2}\) e aplique um teste t de uma amostra a \(D_i\).

Teste t pareado: antes e depois de um treinamento

Oito funcionários fazem um teste de velocidade de digitação antes e depois de um programa de treinamento. As diferenças (depois menos antes, em palavras por minuto) são:

\[d = (5, 8, -2, 12, 6, 3, 9, 4)\]

\(\bar{d} = 5{,}625\), \(S_d \approx 4{,}24\), \(n = 8\).

\[T = \frac{5{,}625}{4{,}24/\sqrt{8}} = \frac{5{,}625}{1{,}499} \approx 3{,}75\]

Valor crítico: \(t_{0{,}025,\, 7} \approx 2{,}365\).

Como \(3{,}75 > 2{,}365\), rejeitamos \(H_0\): o treinamento melhorou significativamente a velocidade de digitação (\(p \approx 0{,}007\)).

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Teste t bilateral com 11 graus de liberdade a α=0,05: regiões de rejeição em vermelho

Figure 1: Teste t bilateral com 11 graus de liberdade a α=0,05: regiões de rejeição em vermelho

💡 Relação com outras distribuições

  • Normal: \(t(\infty) = N(0,1)\). Quando \(\nu \to \infty\), a t converge para a normal padrão.
  • Cauchy: \(t(1) = \text{Cauchy}(0,1)\). Sem média, sem variância.
  • Qui-quadrado: \(T^2 \sim F(1, \nu)\), em que \(F\) é a distribuição F. Elevar ao quadrado uma estatística t dá uma estatística F.
  • Distribuição F: \(t(\nu)^2 = F(1, \nu)\).
  • Beta: \(T^2/(\nu + T^2) \sim \text{Beta}(1/2,\, \nu/2)\).